مدیر کل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت در شورای عالی برنامه‌ریزی مصوب شد پذیرش دانشجوی دکترا در پژوه‌ها و موسسات پژوهشی صرفاً در رشته‌هایی که در سامانه نان به عنوان نیازهای اولویت‌دار کشور مطرح شده است مصوب شد.

به گزارش پی اچ دی تست، بنابر اعلام روابط عمومی وزارت علوم رضا نقی زاده اظهار داشت بر اساس تاکیدات وزیر علوم در نشست امروز شورای عالی برنامه‌ریزی مقرر شد پژوهش دانشجو در موسسات پژوهشی و پژوهشگاه‌ها به کلی با دانشگاه‌ها متفاوت و صرفاً در راستای حل نیازهای کشور مبتنی بر قرارداد و بخش صنعت یا همچنین نیازهای اعلام شده در سامانه نان باشد.

پذیرش دانشچو دکتری در پژوهشگاه ها به صورت مشترک با دانشگاه ها

وی تاکید کرد همچنین به موسسات پژوهشی و پژوهشگاه‌ها این اجازه داده می‌شود که به صورت مشترک با دانشگاه دانشجوی دکترا پذیرش کنند و دانشجو بخشی از تحقیقات و پایان نامه خود را در موسسه پژوهشی بگذراند.

هدف سامانه نان از اعطای مجوز پذیرش دانشجو دکتری در پژوهشگاه ها

نقی زاده تاکید کرد پذیرش دانشجو در موسسات پژوهشی در دکترا هر ساله با هماهنگی معاونت پژوهشی وزارت علوم و معاونت آموزشی سهمیه موسسات و پژوهشگاها تعیین و در دفترچه انتخاب آزمون سراسری اعلام خواهد شد. مدیر کل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی هدف از دادن مجوز به موسسات پژوهشی برای پذیرش دانشجوی دکترا، تربیت دستیار پژوهشی برای موسسات و کمک به انجام طرح‌های پژوهشی کاربردی اعلام کرد.

پذیرش دانشجو دکتری در برخی واحدهای دانشگاه پیام نور

شورای گسترش آموزش عالی برگزار شد جلسه شماره ۹۶۷ شورای گسترش آموزش عالی با حضور محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری برگزار شد. به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، در این جلسه که امروز (یکشنبه) در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد،

در این جلسه درخواست‌های مجوز برگزاری دوره در برخی واحدهای دانشگاه پیام نور بررسی و با رعایت ملاحظات آمایش آموزش عالی و ساماندهی واحدهای دانشگاه پیام نور، با پذیرش دانشجو در برخی واحدهای این دانشگاه موافقت شد. در این جلسه همچنین آیین نامه یکپارچه تاسیس و راه اندازی پارک های علم و فناوری (بخش دولتی و خصوصی) به تصویب رسید.

شرکت کنندگان در این جلسه به بررسی آیین نامه ایجاد و تاسیس پردیس های بین الملل و ضوابط و شرایط تاسیس آن پرداخته و ضمن موافقت با کلیات آن موضوع ایجاد شعب و دوره های مشترک با دانشگاههای خارجی را مورد تاکید قرار داده و مقرر شد آیین نامه جامع با رویکرد تبادلات بین الملل و تعاملات علمی به ویژه در کشورهای منطقه در قالب کنسرسیومی تدوین شود.